Пн – Пт: с 9:00 до 19:00
Сб – Вс: с 9:30 до 18:30
+7 (495) 225-23-35
8 (800) 100-85-95
Заказать звонок
Личный кабинет
Сб – Вс: с 9:30 до 18:30
Финансово-хозяйственная деятельность
- Информация, во исполнение резолюции Межведомственного совещания по вопросам повышения доступности и качества высшего образования для лиц с инвалидностью, состоявшегося 22 июня 2017 г.
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Основные сведения
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Международное сотрудничество
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Платные образовательные услуги
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Абитуриенту
- План финансово-хозяйственной деятельности ОАНО «МОИ» на 2018 г.
- План финансово-хозяйственной деятельности ОАНО «МОИ» на 2019 г.
- План финансово-хозяйственной деятельности ОАНО «МОИ» на 2020 г.
- План финансово-хозяйственной деятельности ОАНО «МТИ» на 2023 г. (.sig)
Сведения об объеме образовательной деятельности
Нажмите, чтобы посмотреть подробнее
| Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется | |||
|---|---|---|---|
| за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета (тыс. руб.) | за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации (тыс. руб.) | за счёт местных бюджетов (тыс. руб.) | по договорам об оказании платных образовательных услуг (тыс. руб.) |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| - | 11 737 | - | 820 753 |
Сведения о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании
Нажмите, чтобы посмотреть подробнее
| Год | Поступившие финансовые и материальные средства | Расходованные финансовые и материальные средств |
|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 |
| 2017 | 193 752 | 177 136 |
| 2018 | 340 953 | 318 465 |
| 2019 | 575 543 | 554 917 |
| 2020 | 692 576 | 649 973 |
| 2021 | 799 779 | 686 950 |
| 2022 | 1 172 070 | 1 099 494 |